为切实推动全院教师深入理解全国教育大会精神和习近平总书记重要讲话，认真做好贯彻落实各项工作，11月27日下午在商学院319教室，商学院全体教师开展了全国教育大会精神宣讲对谈活动对谈活动动员大会既学院宣讲团报告会。

会上，学院党委书记刘宏在动员报告中，宣布成立全国教育大会精神宣讲团，并通报宣讲对谈活动方案，带头做了首场报告，在报告中刘宏重点学习了习近平总书记关于教育的重要论述精神、宣传全国教育大会的重大意义以及党的十八大以来教育改革发展取得的历史性成就；副院长王欢芳（主持工作）结合教育大会精神就学院未来如何发展，如何适应新时代要求做了精彩报告，她认为，教育是国之大计、党之大计。习近平总书记的重要讲话，高瞻远瞩，着眼全局，“九个坚持”是我们党对我国教育事业规律性认识的深化，是习近平新时代中国特色社会主义思想在教育领域的新成果，必须坚持和发展;强化师德师风，回归本科教育的“四个回归”，特别是回归教师的本质——不仅教书，还要育人。

陈建设副院长联系分管的教学工作，在学习全国教育大会精神的同时，传达学习了教育部全国本科教育会议精神和《新时代高教40条》详细论述了作为一名新时代的教师，如何在做好本职工作的同时，人人争做“四有”好老师；刘中艳副院长和邹筱副院长分别联系分管的科研、工会、研究生和学科建设工作，结合实际，介绍了应该如何贯彻全国教育大学精神要求。

   随后，全体教师分系部开展讨论，并就学习习近平总书记在全国教育大会上的重要讲话开展对谈活动。学习结束后，老师们都表示，此次学习形式新颖，学习内容全面，理顺了下一步的工作思路，为我们下一阶段的工作指明了方向，每位老师都要努力争做“四有”好老师。

    最后，在动员会总结时，刘宏对抓好全国教育大会精神宣讲对谈活动强调。一要突出政治站位，全体师生牢固树立“四个意识”，坚定“四个自信”，切实把思想和行动统一到以习近平同志为核心的党中央决策部署上来。二要牢固树立“四个意识”、坚定“四个自信”，在习近平新时代中国特色社会主义思想指引下，学深学透全国教育大会精神，准确把握新时代教育工作的指导思想总体思路、目标任务和重大举措，针对老师和学生进行对象化、分众化、互动化宣讲对谈，讲究宣讲艺术，运用党言党语讲理论、民言民语讲精神、学言学语讲思想，积极回应师生关切、加强交流互动，切实增强宣讲的针对性、生动性和实效性，有效提高宣讲的质量和水平，切实把全国教育大会精神讲全、讲准、讲透，让师生员工听得进、能领会、可落实。三要要把学习全国教育大会精神的成果转化为自觉行动，教师要努力做政治素质过硬、业务能力精湛、育人水平高超的“四有好老师”，学生要以社会主义建设者和接班人的使命担当，矢志成为担当民族复兴大任的时代新人。                                               

 （行政办焦霖）