陈支武，男，1965年8月出生。中共党员，商学院学院教师，教授职称，硕士研究生导师。陈支武教授1985年开始从教，他慎始如初，37年来，始终以习近平总书记指出的“四有好老师”标准严格要求自己。走近陈支武教授，回望其从教经历，其“学高为师，身正为范”的优良师德，值得我们学习。

一、其师品

陈支武教授忠诚党的教育事业，有崇高的理想信念。陈支武教授热爱教育事业，具有终身从教的敬业精神。从教37年来，其强烈的职业使命感与责任感影响着周围的每个人。他不仅当“经师”，更做“人师”，生怕自己的不当教育行为影响了学生的一生。党的18大以后，他更是将立德树人的理念作为教育教学的根本遵循。为了深化自己的这种信念并形成了可推广的经验，2020年他更是申报了一个省级“课程思政”教改课题“立德树人视域下的课程思政推进机制研究”并成功获得立项。每个学期首次上课，他都要将课程内容的介绍，与学生的成材和国家社会发展的需要进行有机融合，鼓励学生将个人的发展与国家需要结合起来，做对国家有用的人。这种信念也贯穿其教学的全过程。在从教37年的生涯中，他重复讲授过多门课程，他不因自己对内容的熟悉而放松对备课的要求，也不会因到了学期的最后一次课而随便应付，不因有外部督促就重视没有检查就放松。自觉的高品质的教学已经成为陈教授内心的追求。学生满意其内心喜悦，学生不满其内心不安。这种职业情感，并非其一时表现，而是其一贯追求，现已化为其职业的一种自觉行为。2005年其良好的师德表现，超群的教学效果获得原湖南工业大学冶金校区领导与同仁的一致认可，在当年学校举行的优秀教师表彰会上作为唯一的优秀教师代表在会上作了“还是做一个有良心的老师好”的发言，同年5月，校报《湖南冶院报》以“矢志于学高为师，矢忠于身正为范——记优秀教师陈支武”为题，集中报道了其先进事迹。

陈支武教授慎始如初，勇于担当。从教37年后的今天，陈教授的职业生涯进入倒计时光，但他仍然慎始如初，乐于奉献，勇于担当。2019年湖南省教育厅对包括工商管理在内的9个专业进行专业评价，商学院主要领导提出让陈支武教授负责评估材料的准备工作，尽管陈支武教授既不是系主任，也不是专业负责人，而且还是一名资深教授，然而他还是毅然接下了这份“苦差事”，评估工作从2019年1月份开始，至6月份结束，从工作任务的分解、各类繁杂数据收集、各类合同整理、各种证书复印到定性指标文档的撰写，花费其大量时间与精力，在最繁忙的1个月里，他时常工作到深夜1点多，许多与其共事的同事都知道，即使晚上12点以后给他发资料，你都可以马上收到回复，为其忘我的工作精神所折服。专业评估工作量巨大，仅工商管理专业正式文档装订成册后就有300多页。2019年商学院2个专业参加评估，其中一个获A等第，一个获B等第，取得良好效果。2018年教育部启动“双万计划”，学院院长书记又找到陈支武教授让其出任学院双一流建设办公室主任，陈教授在老同志往往退出管理岗位的大背景下，仍以他一贯的责任感接受了这项任务。上任以后，他通读国家、省、学校各类一流专业建设相关文件，起草完成了商学院一流专业建设系列规划计划，在并非专业负责人的情况下负责完成了工商管理专业申报材料的撰写工作并为市场营销专业申报书的撰写提供资料帮助，2020年商学院市场营销专业获批国家一流本科专业建设点，工商管理专业获批省级一流本专业建设点。一流专业建设取得了巨大进步。2020年他在繁重教学任务与一流专业申报的过程中，还完成了商学院十四五事业发展规划的编写工作。

由于陈支武教授忠诚的品格，勇于担当的拼博精神，赢得了他历任领导和同仁的高度评价，其优良师德也获得了学校与学院的充分肯定。其分别于2005年、2006年、2009年、2017年、2019年被原湖南工业大学冶金校区党委和湖南工业大学党委评为优秀共产党员，并于2020年光荣当选中共湖南工业大学第三届党代会代表。2003年，2004年，2005年，2006年连续四年被评为优秀教师。2013年湖南工业大学师德标兵评选，被当时的财经学院推荐后唯一师德标兵候选人，2018年湖南工业大学开展师德建设活动，被评为“优秀”，2021年被湖南工业大学作为唯一候选人推荐至株洲市参评株洲市师德标兵，2021年又被商学院作为唯一候选人推荐至学校参评师德标兵。2019年，2020连续2年，由于工作表现突出，成效显著获湖南工业大学商学院特别贡献奖荣誉称号。

二、其师智

陈支武教授具有扎实的学识。习近平总书记说，好老师，要有扎实的学识，陈支武教授遵循总书记的教导，秉承学高为师的理念，认为要培养高水平的学生，就必须要有学识渊博、学业精深的高水平的老师。基于这种认识，陈教授十分重视自身专业素养的提高和知识的更新，试图通过更新自我以给学生更好的服务，籍此提高教学品质。近年只要有学习培训的机会，他都积极争取，近5年，他参加教育部组织的网络培训5次，2020年疫情发生以后，网络培训的机会日浙增多，他抓紧这一有利时机，丰富自己的知识储备，据统计，2年来，他总计参与这种网络培训12次。为丰富自己的专业素养，他前后花费5年时间。先后通过了注册会计师执业资格考试与国家司法资格考试。目前他是中国注册会计师协会非执业会员、中国律师协会会员，株洲市仲裁委仲裁员。2014年他获得学校资助赶美访学，但其英语水平尚有一定差距，在赴美之前，除参加学校的英语短训班外，他曾自费2万余元在校外参加培训，极大地提高了自己的口语听说能力，为现今担任国际班班主任和指导留学研究生打下了最坚实的基础。

陈支武教授具有丰富的科研成果。科研与教学相辅相成，只有活跃的科研活动才能有良好的教学效果，在职业生涯的有限时光里，陈支武教授仍保持着积极进取的良好心态，他的行为不仅为青年教师树立了榜样，同时也为老教师树立了一个标杆。具有良好的示范效应。近年他他近年出版专著1部，主编教材4部，主持省级级课题6项，完成株洲市发改委、株洲市工信局、株洲市财政局、株洲市人社局以及其他企业委托横向项目10余项，发表学术论文40余篇，获市级优秀社科成果奖4项。特别是2008年完成的《2008年株洲市园区营商环境评价报告》成果，获时任株洲市委书记毛腾飞高度肯定，该成果获2019年度株洲市社科评审委优秀社科成果2等奖，2019年由其主持的株洲市财政局委托的“十四五期间经济高质量发展财政支撑体系研究”获株洲市优秀成果2等奖。由于其扎实学识与丰富的科研成果，2015年被聘为原财经学院项目管理硕士点学术带头人。

三、其师能

陈支武教授具有娴熟的教学技艺，教学效果获充分肯定。陈支武教授不仅有强烈的事业心，渊博的学识，同时还具有娴熟的教学技艺，坚持自己的技高为师的追求，深得学生好评。陈教授在教学过程中坚持将教学的科学性和艺术性高度完整地统一起来，能够利用现代信息技术，恰当有效地选择教学方法和方式，直观形象地展示其教学内容。取得良好效果。借助现代信息技术，他教的任何课程都是完全脱稿的。能友善对待自己的教育对象，爱护自己的学生，对待成绩好的学生总是快马扬鞭，对待后进学生从不歧视，总是设法表杨，因此课堂教学气氛融洽；对待教学过程，自己能做到“四认真”，既认真备课，认真讲课、认真批改作业、认真课后辅导；对待教学内容总是追逐学科的理论前沿，注重知识更新，及时收集相关信息，充实自己的课程教学。学校督导团在随堂听课之后给出的评价是“理论功底深，案例教学好”，学生班级的评价是“诱导启发，重学生自主学习”“理论联系实际，激发学生兴趣”等。他曾先后7次荣获湖南工业大学冶金校区A类课教师（A类课为该校教学质量最高奖），是获此类荣誉最多的教师之一，2005年还荣获学校优秀教学奖（当年获此荣誉的教师只有2人）。2010年参评湖南工业大学教学之星获“优胜奖”。因在研究生教学中，效果优秀，名列全校学生评教第一名，2018年5月1日的湖南工业大学报“学者风采”栏目以“陈支武：拒绝照本宣科，启发创新思考”为题，集中报道了其先进事迹。

陈支武教授醉心教改，成果突出。在繁重教学与管理任务完成之余，他仍笔耕不止，积极投身教改活动当中并取得突出成果。近年教改课题立项4项，发表 教改论文10余篇，获校级教改成果奖3项。是学院教学评价教改成果的主要贡献者。2020年主持的“立德树人视域下课程思政推进机制研究”获省级立项，主持的《企业战略管理》课程获湖南省线上一流课程认定。

四、其师表

陈支武教授为人师表，有仁爱之心。把言传与身教结合起来影响学生是陈支武教授的另一优点。教师不仅是知识的传授者，还是师德示范者。孔子曾经说过：其身正不令则从，其身不正，虽令而不从。教师不仅要有这种做人的威望，人格的力量，令学生所敬佩。还要以最佳的思想境界，精神状况和行为表现，积极地影响教育学生，使他们健康成长。这种师表理论上的表述，也正是陈教授多年从教生涯师表的真实写照。如目前已经在某大型钢铁企业任职财务老总廖同学，某高校任教师的胡同学，某医药公司经理关同学等都曾深情地说过，是陈老师的关心与示范影响到他们的行为，今天的成就与陈老师有教道是绝对分不开的。2021年6月毕业的他的姓钟的研究生，在临别时在机场，在朋友圈中留言道“三年前深夜伴着小雨，踏上瀟湘大地，在这片陌生的土地上遇到了全心全意为学生着想的陈老师，遇到了优秀的同学，遇到了蓬勃发展的建宁”

2007年他担任湖南冶金职业技术学院“会计0723”班主任，2009年5月该班被湖南省教育工委、湖南省教育厅授予“湖南省普通高等学校省级先进班集体”荣誉称号。他2018年开始担任湖南工业大学商学院国际留学生班班主任，陈支武教授以其强烈的职业使命感投入到了这一全新的工作中。如今，他已经成为学生沟通学校、任课教师以及日常对外交往的主要依靠，是留学生们最为信赖的人。如，学生银行卡的办理，水电费的购买，去医院看病，乃至马桶堵塞等，都需要找陈老师出面帮助。特别是2020年中国疫情的发生，造成留学生人心浮动，陈教授通过自己的工作，向留学生们宣传中国的抗疫政策，稳定人心。部分留学生要求回国，在没有交通工具的情况下，他用私车将回国的留学生一一送往机场。疫情期间，一位来自喀麦隆的女生，深夜致电陈支武教授，称其重病需要医治，在情况不明，无人可找的情况下，陈教授冒着被感染的风险，独自将其送往医院救治，并且还个人代垫其住院费用，湖南工业大学商学院网站以“疫情危局的关爱洪流”为题，对陈教授的行为进行了报道。一位孟加位国的留学研究生，因疫情回国，但由于成绩突出被评为湖南省外国留学生奖学生获得者，金额1.7万元，由于其银行卡未能年检，微信转账境外限制等，陈支武教授硬是然后花费近20多天时间，通过微信小额与红包形式将其奖学生全部付毕，感动之余，其在朋友圈中写道“I’m very happy to have you as my teacher@ChenZhiwu”.

商学院

2021年10月25日